各教学单位：

为深化教育教学改革，提升广大教师整体素质，提高教学质量和教学水平，经研究，决定开展2015年度教师教学大奖赛活动。现将有关事宜通知如下： 

一、竞赛项目及内容

本次教师教学大奖赛设两项竞赛活动：

1.理论课教学大奖赛；

2.技巧课教学大奖赛。

二、参赛对象

参加教师教学大奖赛的选手须为我校专任教师。其中，参加技巧课教学大奖赛的选手须为我校本科专业技巧（技能）课授课教师。各教学单位原则上不再推荐已获得过我校教师教学大奖赛一等奖的教师参加复赛阶段的比赛。

二、比赛时间

2015年3月16日至5月31日。

三、活动程序

1.理论课教学大奖赛

理论课教学大奖赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

（1）初赛阶段。各教学单位以开展课堂教学竞赛等形式，组织同行教师、专家和学生对本单位教师的课堂教学进行评价，并确定推荐参加复赛阶段比赛的人选。推荐名额（含参加技巧课比赛教师）不超过附件中分配名额。推荐教师名单及该教师上课课表请于4月13日前报送教务处教学科（同时提供电子文本，邮箱：zhangwyan@126.com，联系人：张武雁，联系电话：6391936）。

（2）复赛阶段。4月20日至5月22日，学校组织专家分文、理两个组，对各单位推荐的选手，以随堂听课的形式，评出参加决赛的选手。

（3）决赛阶段。学校组织参加决赛的选手集中授课，由评委当场打分，评出一、二、三等奖（决赛程序、时间另行通知）。

2.技巧课教学大奖赛

技巧课教学大奖赛分为初赛和决赛两个阶段。

（1）初赛阶段。相关教学单位以开展课堂教学竞赛等形式，组织同行教师、专家和学生对本单位教师的技巧课教学进行评价，并确定推荐参加学校教师技巧课教学大奖赛的人选。各单位推荐名额（含参加理论课比赛教师）不超过附件中分配名额。推荐名单及该教师上课课表请于4月14日前报送教务处教学科。

（2）决赛阶段。4月21日至5月23日，学校组织专家对推荐的选手进行随堂听课，直接评出一、二、三等奖。

四、奖项设置及奖励

本年度教师教学大奖赛设一、二、三等奖，其比例分别为各单位推荐参赛名额总数的10%、20%、30%。学校将对获奖者颁发奖金和证书。

五、有关要求

1.各教学单位要高度重视，加强领导，广泛宣传，精心组织和安排，采取切实有效措施，确保本单位教师参加此次课堂教学大奖赛活动。

2.各教学单位的课堂教学竞赛活动要与公开示范课活动及教师教学质量考评工作结合起来，并以教研活动的形式，采用说课、评课等方式，对典型课例进行研讨、交流，充分发挥优秀教师的示范带动作用，不断提高教学水平。

3.各教学单位要以此次教师教学大奖赛活动为契机，狠抓教学内涵建设，进一步深化和推动课堂教学内容、教学方法和教学手段等方面改革，不断提高教育教学质量。

附件：2015年度教师教学大奖赛各单位推荐名额分配表

二〇一五年三月九日

附件：

2015年度教师教学大奖赛各单位推荐名额分配表

注：1.表中“推荐名额”一栏人数为各单位推荐参加理论课与技巧课教学大奖赛教师人数的总和。

2.“推荐名额”分配以教学单位专任教师总人数为基数按一定比例核算。